青少年《天才状态》领导力私教班

背景：

     孩子在10-18岁期间，个人的思维、情绪、语言和行为在不断的发展中。

     容易出现一些目标不清晰、有拖延症、有借口，以及一些思想和情绪的困扰，不能有效的学习，与人交往困难。

     孩子也容易处于低迷的、无效的状态，从而不能释放潜能，绽放天赋。

     青少年《天才状态》私教班，旨在支持孩子突破在关键时期的各种卡点（思想、语言、情绪和行为），让孩子内在觉醒、绽放天赋和释放领导力。

课程简介：

    《APG天才状态》课程源于认知心理学博士、大成教练创始人麦克.霍尔的发现。我们每个人，不一定要成为天才，但可以拥有天才的状态。当我们掌握了天才的状态的时候，一切卓越的改变，都会更容易发生。

     《APG天才状态》曾经获得国际NLP协会最佳NLP经典课程大奖，这门课程，特别适合青少年，让孩子在早期接受积极心理建设，释放内在潜能，精通自我，创造卓越。

      本课程青少年导师郭一智，从11年成为大学老师，12年开始企业培训，15年开始青少年口才与综合素质培训，在接受过专业的《APG天才状态》训练和《APG 培训师》导师认证后，深受这门学问的帮助和启发，希望通过运用国际先进的个人改变工具，支持你的孩子从青少年时期自我成长，让学业更卓越、人生更美好！

孩子什么情况下需要天才状态？

      阅读的时候，好状态让孩子成为阅读天才。

      写作的时候，好状态让孩子成为写作天才。

      学习的时候，好状态让孩子成为学习天才。

      表达的时候，好状态让孩子成为表达天才。

      做任何事情，都离不开好的状态，掌握了状态改变的奥秘，你的孩子离卓越只有一步之遥！

青少年《天才状态》私教班涉及主题：

1、情绪与状态管理基础

2、大成状态（状态背后的高层次思维运作）

3、大成发问，激发孩子的卓越状态

4、高效学习的状态

5、大成意向模式，提升孩子的意向力和专注力

6、个人力量模式，让孩子有内在力量面对困难和挑战

7、大成自我模式，让孩子认识自我，建构卓越的内核

8、大成信念改变模式，让孩子对负面信念说NO，对正面信念说YES

9、大成乐趣模式，让孩子培养对学习和做一些事的乐趣

10、大成去乐趣模式，让孩子戒掉一些坏习惯，无效的学习

11、大成情绪困扰模式，让孩子告别负面情绪困扰

12、大成模式之与恶龙共舞，让孩子战胜心魔

13、大成模式之思想到肌肉，让孩子知行合一

14、大成奇迹发问模式，让孩子突破障碍，创造更多可能甚至奇迹

15、大成最高意向模式，让孩子探索人生愿景，活出生命的更高版本

16、天才状态模式，让孩子进入天才状态，拥有天才状态

17、大成模式之打破借口，让孩子告别借口，提升行动力

18、大成旋转雕塑模式，让孩子告别左右为难，学会整合多个因素，不纠结，更明智的应对问题

19、大成身心合一模式，让孩子意识和潜意识有一致性，释放生命潜能

20、大成思想矩阵模式，让孩子进入思想矩阵，清扫路径，拥有高素质的天才状态

21、青少年领导力，让孩子不只自我成长，还可以成为懂得支持他人转变的教练型青少年